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中外合作办学到底是什么?
时间:2020-12-07
  中外合作办学到底是什么?
 
  中外合作办学一般是指国家鼓励的在高等教育、职业教育领域开展的中外合作办学。简单的说就是中国大学和国外大学联合开办的项目,很多中外合作办学都具有非常强大的师资团队和高质量的教学服务,而且开设的课程也大多是和国际接轨的。
 
  中外合作办学有两种办学方式:
 
  一种是学历教育项目,也就是计划内统招,必须要经过考试,填报志愿才能被录取,并在达到要求后才能获得中外双方学校颁发的文凭。
 
  另一种是非学历教育项目,也就是计划外招生,参加学校单独举办的入学考试,无须填报志愿。学生通过语言考试并修得相应学分后,赴海外大学就读,达到要求后可获得外方学校颁发的文凭。
 
  中外合作办学(计划内)
 
  优势
 
  1、达到要求,能获得国内、国外两个学位。
 
  2、本科文凭回国能被认证。
 
  劣势
 
  1、必须通过高考,填报志愿,达到要求才能被录取。
 
  2、海外大学单一对接,排名靠后,专业受限。(具体可查看表格)
 
  3、能拿双证的概率很低。学生即要兼顾国内大学课程体系,又要突破语言关,不好兼顾,最后往往只能拿国内一个学位。
 
  中外合作办学项目(计划外)
 
  计划外出国留学项目,根据学生在国内的学习时间可分为:1+3或1+4留学,2+2留学,3+1留学。
 
  高中生在国内大学就读一年然后再出国留学,即所谓的英澳留学1+3或美加留学1+4
 
  优势
 
  1、对接大学多,排名靠前,以世界200强学校为主;国外完整本科学制,文凭含金量高,本科回国可被认证。
 
  2、专业选择范围广泛,商科、工科、传媒、艺术都可以选择;
 
  3、国内有一年缓冲和过渡期,既能克服语言关,又能提升专业学习能力,独立生活能力,使学生对海外大学及专业选择更明确、更契合实际。
 
  劣势
 
  1、费用相对较高。
 
  2、对学生的各项能力要求高。
 
  什么样的群体比较适合:高考成绩在本科线以上或英语成绩比较好的学生。
 
  2、高中生在国内大学读2年,然后再出国读2年,即所谓的2+2留学
 
  优势
 
  1、海外大学认可国内阶段课程体系,享受学分豁免。
 
  2、经过2年时间的过渡能较快适应海外的学习及生活。
 
  3、节省部分留学费用。
 
  劣势
 
  1、固定几所合作大学,排名普遍靠后,如英国排名40-60位大学,澳洲四星或三星大学,基本无缘世界200强大学。
 
  2、一般以商科类为主,其他专业很难对接。
 
  3、由于所转学分达到或超过1/3,将来本科回国存在认证风险,导致无法考公务员、进国企。
 
  4、整体学生层次偏低。课程紧,学生压力较大。
 
  3、高中生在国内大学读3年然后再出国留学,即所谓的3+1留学(HND)
 
  优势
 
  节省高额留学费用。
 
  劣势
 
  1、层次低,学生生源质量差。
 
  2、海外对接大学排名靠后,一般是对接英国排名70靠后的学校。具体以下图公布的教育部认可的大学为准。
 
  3、出国一年难以完成本科学业。文凭含金量,认可度低。
 
  4、研究生申请受限。
 
  从计划内中外合作办学项目和计划外项目的对比分析中,可以看出对于有志于出国留学的学生来说,计划外中外合作办学也是一种非常不错的选择。那么如何选择一个正规的留学项目呢?
 
  选择计划外中外合作办学项目需要注意以下几点:
 
  1、项目举办方?
 
  建议选211和985工程重点大学,此类大学海外合作院校层次高。
 
  2、项目有没有学校审批备案?
 
  学校审批备案的项目教学和留学均有保障,招生简章和网站核心内容学校已审核。
 
  3、第几届举办?
 
  非常关键,若是第一年、第二年或第三年举办,选择一定要慎重,很可能成为这个项目发展过程中的牺牲品,原因很简单:缺乏经验!教学没经验,海外择校没经验,管理也没经验。建议选择举办年限在5年以上的项目,这样的项目各方面都比较成熟,相对来说比较有保障。有的学校知道家长担心这个问题,往往会把举办年限夸大,可以看看近几年的照片,一目了然!
 
  4、是否校本部学习和住宿?
 
  校本部学习环境好,师资匹配充分,如在校外住宿或校内宾馆住宿,建议不要选择!
 
  5、海外对接大学层次如何?
 
  考察对接大学层次,关注往届学生留学去向。建议选择世界200强大学!
 
  6、师资水平,招生规模如何?
 
  非常关键,招生规模不益超过200人,否则教学资源难以匹配。班级人数也不宜超过30人。举办5年以上,师资已有优胜劣汰一般是没有问题的,就看课程体系安排了。
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